На этой ступени участники переходят от анализа себя к анализу рынка.
Мы работаем с вакансиями, профессиональными направлениями и реальными требованиями работодателей. Важно не просто найти «интересные вакансии», а понять, какие задачи, ожидания и рабочие ситуации за ними стоят.
Участники анализируют рынок через вопрос: где мой прошлый опыт может быть применим, понятен и востребован?
Что происходит на этой ступени
Участники:
- отбирают интересные вакансии и направления;
- анализируют, какие задачи и требования в них повторяются;
- выделяют возможные контексты деятельности;
- оценивают, где прошлый опыт может быть полезен;
- смотрят, насколько выбранное направление реалистично для перехода;
- сравнивают разные варианты и выбирают наиболее перспективный контекст.
Результат 2-й ступени
У участника появляется более точное понимание:
- в каких профессиональных контекстах его опыт может быть востребован;
- какие роли и задачи реально предлагает рынок;
- какие направления стоит рассматривать в первую очередь;
- где есть связь между прошлым опытом, интересом участника и спросом работодателей;
- в каком контексте имеет смысл проектировать новую профессиональную Роль.